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Arquivos da Tag: sistema de seleção unificada

Afinal, como funciona a Lei de Cotas?

09 quinta-feira ago 2018

Posted by auaguarani in Afrodescendentes e africanos no Brasil, Bolsa Família, Cultura, Educação, Educação Inclusiva, Educador, Formação, Povos indígenas, Sociedade

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acesso ensino superior, brasil, critério racial, deficientes, escola pública, inclusão social, indígenas, lei de cotas, negros, renda familiar, sistema de seleção unificada, sisu

Afinal, como funciona a Lei de Cotas?

Brancos também podem concorrer, deficientes têm direito à vaga e outras características pouco conhecidas da lei que gera discussões Brasil afora

É difícil encontrar pessoas com uma opinião neutra sobre cotas em universidades. Geralmente, o que se vê são defensores ferrenhos do “pagamento de uma dívida histórica” ou grupos ensandecidos contra uma seleção que “ignora o mérito dos aprovados”. Pensando nisso, faça um experimento social: na próxima vez que você ver alguém criticando ou defendendo a medida, faça uma pergunta: “Como as cotas funcionam?”

Um questionamento simples, com uma resposta um pouco mais complexa. Mesmo sendo de 2012, a lei de cotas continua sendo mal compreendida nas mesas de bar e redes sociais Brasil afora. É até que compreensível: para poder entender, de fato, como ela age é necessário se apoiar em índices, tabelas e calculadoras. Para evitar todo esse trabalho, vamos responder algumas das principais dúvidas sobre o sistema – para que você possa falar sobre ele com propriedade.

As vagas são só para negros?
Não. As cotas são para alunos que fizeram o ensino médio em escola pública – independentemente da cor de pele. O que a lei determina é que 50% das vagas em determinadas universidades públicas sejam dedicadas a esses estudantes, que não passaram pelo ensino particular durante o colégio.

Então um estudante negro de colégio particular não é beneficiado?
Exatamente. A exigência inicial para concorrer às cotas é ter estudado, durante todo o ensino médio, em escolas públicas. Isso significa que um jovem negro que estudou em escola particular durante um ano do ensino médio, por exemplo, não tem direito à cota; já um garoto branco que passou o médio em instituições públicas, no entanto, pode concorrer à vaga.

…Todas as universidades utilizam essa mesma metodologia?
Não. Essa é o método utilizado pelas universidades que fazem uso do Sistema de Seleção Unificada (o famoso Sisu). Fora desse grupo, cada instituição pode aplicar a regra que quiser. A USP, por exemplo, dedicou apenas 37% de suas vagas à cotas em 2018 – a ideia é que haja um aumento gradativo até 2021, quando a proporção chegue em 50%.

Leia mais:
https://super.abril.com.br/sociedade/afinal-como-funciona-a-lei-de-cotas/

Ministério da Educação quer lançar consulta pública sobre mudanças no Enem

05 segunda-feira dez 2016

Posted by auaguarani in Cultura, Educação, Educação Inclusiva, Educador, ENEM, Profissão, Sociedade

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abstenção, Base Nacional Comum Curricular, BNCC, consulta pública, Enem, fraudes, governo golpista, governo ilegítimo, inep, MEC, Mendonça Filho, PNE, sistema de seleção unificada

Ministério da Educação quer lançar consulta pública sobre mudanças no Enem

O ministro da Educação, Mendonça Filho, disse que estuda lançar uma consulta pública sobre o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Segundo ele, o objetivo é receber sugestões para melhorar a aplicação do exame, cuja segunda aplicação ocorreu neste fim de semana. O governo pretende elaborar as questões ainda este mês e publicar as linhas gerais do debate em janeiro de 2017.

De acordo com o ministro, ainda não é possível prever que mudanças serão efetivamente discutidas. Ele, no entanto, não descartou que a sociedade seja consultada sobre, por exemplo, a possibilidade de o Enem ocorrer apenas em um dia.

“Não temos ainda quadro de perguntas que podem ser feitas, que podem nortear o caminho a ser discutido.A temática não pode ser tão abrangente que termine virando algo difícil de coletar por aqueles que participam do Enem”, ponderou.

Leia mais:
http://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/2016-12/ministerio-da-educacao-quer-lancar-consulta-publica-sobre-mudancas-no-enem

6 coisas que você pode fazer com a nota do ENEM

08 terça-feira nov 2016

Posted by auaguarani in Ambiente escolar, Cultura, ECA, Educação, Educação Inclusiva, Educador, ENEM, História, Mundo, Profissão, Sociedade

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acesso ensino superior, Ciências sem Fronteiras, Enem, ensino médio, Estudar em universidades de Portugal, Fernando Haddad, FIES, nota, prouni, sistema de seleção unificada, Sistema de Seleção Unificada da Educação Profissional e Tecnológica, sisu, SiSUTEC

6 coisas que seu filho pode fazer com a nota do ENEM e você nem imaginava

Conquistar um bom resultado no Exame Nacional do Ensino Médio faz parte não só dos objetivos de muitos alunos nos últimos anos da escola como dos desejos de inúmeros pais pra lá de ansiosos. No entanto, não é apenas para participar do Sistema de Seleção Unificada (SiSU) e conseguir entrar nas melhores universidades do país que serve a nota do ENEM, sabia? Na realidade, a prova pode ter vários outros usos. E no post de hoje você vai conhecer 6 deles para motivar seu filho a se esforçar de verdade na preparação desde já. Então vamos ver?

Terminar o Ensino Médio antes do tempo
Além de fazer parte do processo de seleção da maioria das universidades públicas do Brasil, servindo como ingresso para a entrada dos estudantes no ensino superior, o ENEM também funciona como substituto do certificado de conclusão do Ensino Médio. Isso quer dizer tanto que aqueles que não concluíram essa etapa da formação no tempo hábil podem fazê-lo simplesmente por meio da prova, quanto que alunos que se saem bem no exame e conseguem entrar na universidade desejada antes de concluir os últimos anos da escola podem optar por usá-lo com esse objetivo. Para usar o ENEM dessa forma, contudo, é preciso atender a alguns requisitos:

– O estudante já precisa ter completado 18 anos;
– Precisa fazer pelo menos 450 pontos em cada área da prova;
– Tem que tirar no mínimo 500 na redação.

Candidatar-se às bolsas do ProUni
Nem sempre o estudante que opta por uma instituição de ensino superior particular precisa se preocupar com a mensalidade da faculdade. Com a ajuda do Programa Universidade para Todos (ProUni), é possível conseguir bolsas que cobrem de 50 a 100% do valor do curso. Entretanto, não é todo mundo que pode se candidatar. O programa só atende a estudantes que:

– Cursaram o Ensino Médio na rede pública ou na rede privada com bolsa integral ou que têm deficiência;
– Têm renda familiar bruta mensal de até 3 salários mínimos por pessoa;
– Não zeraram a prova de redação do ENEM;
– Tiraram pelo menos 450 pontos na média final do exame.

Além disso, ainda vale lembrar que o programa também concede bolsas para professores da rede pública de ensino para os cursos de licenciatura, viu?

Leia mais:
http://novosalunos.com.br/6-coisas-que-seu-filho-pode-fazer-com-a-nota-do-enem-e-voce-nem-imaginava/

Estudantes ‘não competem em condições igualitárias’ no Enem, diz pedagoga

06 domingo nov 2016

Posted by auaguarani in Afrodescendentes e africanos no Brasil, Bolsa Família, Cultura, ECA, Educação, Educação Inclusiva, Educador, ENEM, Entrevista, Experiências, Formação, História, Povos indígenas, Profissão, Sociedade

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Aparecida Xavier Barros, avaliação do ensino médio, competição, desigualdade social, Enem, ensino de qualidade, exame, exame nacional do ensino médio, Fernando Haddad, ferramenta de ingresso nas universidades federais, igualdade, inclusão, ingresso no ensino superior, lula, neutralidade, oportunidade, programa universidade para todos, prouni, sistema de seleção unificada, sisu, universidade, vestibular

Estudantes ‘não competem em condições igualitárias’ no Enem, diz pedagoga

Pesquisadora sobre ingresso no ensino superior e professora da rede estadual da Paraíba questiona a neutralidade do exame

O Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), que será realizado neste sábado (5) e domingo (6), se tornou o maior vestibular do país. Cerca de 8,6 milhões de estudantes brasileiros estão inscritos para realizar a prova. É também o segundo maior vestibular do mundo – só perde para o chinês em número de participantes.

A prova foi criada pelo então ministro da Educação Paulo Renato Souza em 1998, na gestão Fernando Henrique Cardoso (PSDB). Seu objetivo era, inicialmente, ser uma ferramenta de avaliação do ensino médio. As notas dos estudantes podiam até colaborar para sua entrada nas universidades, somando pontos ao vestibular normal – mas o foco do Enem era promover insumos e métricas para análise.

Em 2009 isso mudou. A gestão de Fernando Haddad no Ministério da Educação do governo Luiz Inácio Lula da Silva (PT) alterou o modelo da prova, que passou a ter quase o triplo de questões, e a transformou em uma ferramenta de ingresso nas universidades federais por meio do Sisu (Sistema de Seleção Unificada).

Qual é a sua avaliação sobre a estratégia de avaliação proposta pelo Enem?
Aparecida Xavier Barros Não nos parece justo avaliar o desenvolvimento do estudante durante toda sua formação em apenas uma prova. Nesse ponto, o Enem segue a mesma lógica dos vestibulares: atribui mais importância ao desempenho dos alunos, já que este pode ser medido. Esse critério sempre foi muito criticado por educadores. Avaliar é diferente de medir, de selecionar. Desse modo, o desempenho dos estudantes no exame deveria ser apenas uma parte da avaliação. Portanto, o mais adequado seria levar em conta também o currículo, o desempenho no ensino médio, o nível socioeconômico dos estudantes etc.

Infelizmente, o fato é que os nossos mecanismos de admissão ao ensino superior têm funcionado como indicadores das nossas desigualdades sociais, aprofundadas pela má distribuição da informação e do saber.

Leia mais:
https://www.nexojornal.com.br/entrevista/2016/11/04/Estudantes-%E2%80%98n%C3%A3o-competem-em-condi%C3%A7%C3%B5es-igualit%C3%A1rias%E2%80%99-no-Enem-diz-pedagoga

Resultado do Sisu 2016 do meio do ano é divulgado

06 segunda-feira jun 2016

Posted by auaguarani in Educação, Educação Inclusiva, Educador, ENEM, Profissão, Sociedade

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2016, acesso ensino superior, Enem, inscrições, instituições públicas de ensino superior, matrícula, sistema de seleção unificada, sisu

Resultado do Sisu 2016 do meio do ano é divulgado

Resultado deve ser conferido na página do programa. Matrículas devem ser feitas entre os dias 10 e 14 de junho.

A primeira chamada do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) do segundo semestre de 2016 foi divulgada na manhã desta segunda-feira (6) na página do programa . A consulta pode ser feita filtrando a nome da instituição, o campus, o curso e o turno. Também é possível consultar o boletim individual, mediante senha e o número de inscrição do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2015.

Entre os dias 10 e 14 de junho, os selecionados terão de fazer a matrícula na instituição de ensino. Quem não foi convocado pode aderir à lista espera a partir desta segunda até o dia 17 de junho. Os integrantes dessa lista que vierem a ser selecionados devem fazer a matrícula no dia 23 de junho.

Leia mais:
http://g1.globo.com/educacao/noticia/sisu-2016-divulga-resultado-do-meio-do-ano-diz-mec.ghtml

SISU
http://sisu.mec.gov.br/

Na contramão

21 sábado maio 2016

Posted by auaguarani in Ambiente escolar, Cultura, ECA, Educação, Educação Inclusiva, Educador, ENEM, Experiências, Formação, História, Preconceito, Profissão, Sociedade

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acesso ensino superior, Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb, cursinho pré-vestibular, economia, emergentes, Enem, ensino médio, ensino público, ensino privado, mensalidades, migração, Plano Nacional de Educação, privatização do ensino, pronatec, rede pública, sistema de seleção unificada, sisu

Na contramão

As classes emergentes migraram das escolas públicas para as particulares. Por que alguns fazem o caminho inverso?

A administradora carioca Mônica Rodrigues Barboza sempre fez questão de que seus dois filhos estudassem em colégios particulares. Apostava com o marido que o sacrifício na renda familiar proporcionaria uma qualidade de ensino muito superior à rede pública. Esse estigma é tão senso comum que dados do Ministério da Educação mostram uma diminuição de 10% nas matrículas da rede pública nos últimos cinco anos, enquanto na rede privada elas cresceram 21%. Uma migração liderada pelas classes emergentes: à medida que ascendem socialmente, essas famílias optam pelo status das escolas pagas – na expectativa de um diploma no futuro. Mas, na contramão do movimento nacional, alguns números surpreendem. No estado de São Paulo, entre 2010 e 2014, houve crescimento de 25% nos alunos oriundos de colégios particulares. No mesmo período, a fatia nos estaduais do Rio de Janeiro subiu para 44%. É um paradoxo? O que está por trás da decisão desses pais?

No caso de Mônica, dois fatores balançaram sua convicção. No ano passado, quando a primogênita Juliana estava prestes a ingressar no Ensino Médio, um aperto financeiro a impediu de continuar arcando com as mensalidades. Além do que, a administradora andava descontente com o nível da instituição particular na zona norte. Sem alternativa, matriculou a adolescente no Colégio Estadual Central do Brasil – e se surpreendeu. “Apesar dos velhos problemas, como os professores que faltam, a pública é melhor do que a maioria das particulares”, diz. “Exceto aquelas top, as outras estão defasadas e deixam muito a desejar no conteúdo”. Ela já planeja o reforço de um cursinho pré-vestibular, o que aconteceria mesmo se tivesse permanecido no ex-colégio. Gabriel, de dez anos, também acaba de ser transferido para a Escola Municipal Alagoas. A mãe brigou pela vaga depois de pesquisar as unidades que se saíram bem no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Conseguiu economizar 400 reais mensais.

Leia mais:
http://www.cartaeducacao.com.br/reportagens/na-contramao/

Travesti é 1º lugar em vestibular de universidade federal

20 quarta-feira jan 2016

Posted by auaguarani in Cultura, Educação, Educação Inclusiva, Educador, ENEM, Gênero, História, Preconceito, Profissão, Sociedade

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acesso ensino superior, Enem, serviço social, sistema de seleção unificada, sisu, travestis

Travesti é 1º lugar em vestibular de universidade federal

A realidade das travestis no Brasil muitas vezes é associada a prostituição, uso de drogas, criminalidade e suicídio.

A presença delas em outras esferas, como nos ambientes acadêmico e corporativo, é fundamental para garantir a representatividade do grupo na sociedade como um todo.

Nesta semana, uma militante de São Paulo deu um passo importante na inclusão de trans no ensino superior.

Aos 28 anos, a travesti Amanda Palha foi aprovada em primeiro lugar pelo Sisu (Sistema de Seleção Unificada) no curso de Serviço Social da UFPE (Universidade Federal de Pernambuco).

Leia mais:
http://exame.abril.com.br/brasil/noticias/travesti-e-1o-lugar-em-vestibular-de-universidade-federal

MEC divulga lista de aprovados do Sisu

18 segunda-feira jan 2016

Posted by auaguarani in Cultura, ECA, Educação, Educação Inclusiva, Educador, ENEM, Profissão, Sociedade

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acesso ensino supeior, aprovados, educção inclusiva, Enem, inscrição, sistema de seleção unificada, sisu

MEC divulga lista de aprovados do Sisu

O MEC (Ministério da Educação) divulgou nesta segunda-feira (18) a consulta da lista de aprovados do Sisu (Sistema de Seleção Unificada) 2016.

Os estudantes podem consultar o resultado no site do Sisu. Para isso, os candidatos devem ter em mãos o número de inscrição e a senha do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2015.

Os candidatos selecionados devem realizar a matrícula nos dias 22, 25 e 26 de janeiro. Caso não tenha sido selecionado para sua primeira opção de curso, o candidato pode aderir a uma lista de espera, que fica aberta de 18 a 29 de janeiro. As chamadas para essa lista começam em 4 de fevereiro.

Leia mais:
http://www1.folha.uol.com.br/educacao/2016/01/1730617-mec-divulga-nesta-segunda-lista-de-aprovados-do-sisu.shtml

MEC libera primeira nota de corte do Sisu 2016; Inscrição vai até quinta

12 terça-feira jan 2016

Posted by auaguarani in Cultura, Educação, Educação Inclusiva, Educador, ENEM, Sociedade

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Enem, exame nacional do ensino médio, MEC, nota de corte, sistema de seleção unificada, sisu

MEC libera primeira nota de corte do Sisu 2016; Inscrição vai até quinta

O sistema do Sisu (Sistema de Seleção Unificada) liberou na manhã desta terça-feira (12) no site sisu.mec.gov.br as primeiras notas de corte da edição 2016 do programa. Os números correspondem ao cálculo até as 9h de hoje e amanhã às 9h as notas serão divulgadas novamente. Para conferir, o aluno precisa entrar no site e informar o número da inscrição e a senha do Enem 2015 (Exame Nacional do Ensino Médio).

Com a divulgação das notas, o candidato consegue saber se pode ou não ser aprovado nos cursos para os quais se inscreveu. Ele consegue também pesquisar se tem chance em outros cursos disponíveis no sistema.

Até as 16h desta segunda-feira (11), 974.151 candidatos já haviam feito inscrição no Sisu. O cadastro deve ser feito até as 23h59 da quinta-feira (14) no site

Leia mais:
http://educacao.uol.com.br/noticias/2016/01/12/mec-libera-primeira-nota-de-corte-do-sisu-2016-inscricao-vai-ate-quinta.htm

Sisu 2016 recebe a partir de hoje inscrições para 228 mil vagas

11 segunda-feira jan 2016

Posted by auaguarani in Educação, Educação Inclusiva, Educador, ENEM, Profissão

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acesso ensino superior, Enem, instituições públicas, sistema de seleção unificada, sisu

Sisu 2016 recebe a partir de hoje inscrições para 228 mil vagas

Os participantes do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2015 podem se inscrever, a partir desta segunda-feira (11), para as vagas disponíveis no site do Sisu (Sistema de Seleção Unificada): sisu.mec.gov.br. O prazo vai até as 23h59 do dia 14.

Nesta primeira edição do Sisu 2016, o sistema vai oferecer 228 mil vagas em 131 instituições públicas de educação superior. Na primeira edição de 2015, foram oferecidas 205.514 vagas.

Para se inscrever no Sisu, é necessário ter feito o Enem 2016 e não ter tirado zero na redação. É necessário informar o número de inscrição e a senha usados no Enem de 2015. Algumas instituições adotam notas mínimas para a inscrição em determinados cursos. Neste caso, no momento da inscrição, se a nota do candidato não for suficiente para concorrer ao curso, o sistema emitirá uma mensagem com esta informação.

Leia mais:
http://educacao.uol.com.br/noticias/2016/01/11/sisu-2016-recebe-a-partir-de-hoje-inscricoes-para-228-mil-vagas.htm

Sisu tem 55,6 mil vagas em instituições públicas; inscrições começam dia 8

02 terça-feira jun 2015

Posted by auaguarani in Cultura, Educação, ENEM, Sociedade

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Enem 2014, ensino superior, seleção, sistema de seleção unificada, sisu

Sisu tem 55,6 mil vagas em instituições públicas; inscrições começam dia 8

O Ministério da Educação abriu nesta terça-feira (2) a consulta de vagas para a segunda edição do Sisu. No total, o sistema vai selecionar alunos para 55.576 vagas.

A lista traz vagas em 72 instituições públicas de ensino superior. As inscrições do processo seletivo serão abertas no dia 8 de junho e vão até as 23h59 do dia 10 de junho.

A única nota válida para participar do Sisu será a do Enem 2014. Para se inscrever no Sisu o candidato deve ter feito o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2014 e não ter zerado a redação.

Leia mais:
http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/2015-06-02/sisu-tem-556-mil-vagas-em-instituicoes-publicas-inscricoes-comecam-dia-8.html

O que é o Sisu?
O Sistema de Seleção Unificada e sua vaga em uma universidade
Saiba como usar o Sisu para ingressar em um curso superior em instituição pública de ensino
Leia mais:
http://ultimosegundo.ig.com.br/colunistas/mateusprado/o-sistema-de-selecao-unificada-e-sua-vaga-em-uma-universidade/c1597800960936.html

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