Pela igualdade de oportunidades

 

 

 

Escola no Japão distribui cartilha de diversidade sexual a crianças e adolescentes

Escola no Japão distribui cartilha de diversidade sexual a crianças e adolescentes

Material diz que “orientação sexual é inata e não pode ser alterada por intervenção”

RIO – Uma escola pública no Japão distribui há cerca de um mês uma cartilha a crianças e adolescentes para mostrar toda a diversidade sexual do ser humano. Com o nome “De quem você vai gostar”, o material foi oferecido a alunos de escolas municipais de Saitama, na região metropolitana de Tóquio.

http://oglobo.globo.com/sociedade/educacao/escola-no-japao-distribui-cartilha-de-diversidade-sexual-criancas-adolescentes-13040067

A importância da brincadeira

 

Tarja Branca – A revolução que faltava

Documentário, Brasil, 2014, 80’

Brincar é um dos atos mais ancestrais desenvolvidos pelo homem, tanto para se conhecer melhor quanto para e se relacionar com o mundo. Mas o que esse ato tão primordial pode revelar sobre nós, seres humanos, e sobre o mundo em que vivemos? Por meio de reflexões de adultos de gerações, origens e profissões diferentes, o novo documentário da Maria Farinha Filmes, dirigido pelo Cacau Rhoden, discorre com pluralidade sobre o conceito de “espírito lúdico”,tão fundamental à natureza humana, e sobre como o homem contemporâneo se relaciona com esse espírito tão essencial.

Diretor: Cacau Rhoden
Produtora: Maria Farinha Filmes
Produção Executiva: Estela Renner, Luana Lobo e Marcos Nisti
Diretora de produção:  Juliana Borges
Fotografia: Janice d’Avila
Montagem e Finalização:  André Finnoti
Produtor Musical: André Caccia Bava
Edição e Mixagem: Miriam Biderman

http://cirandadefilmes.com.br/tarja-branca/

Sobre o Silêncio ou Manifesto pela Voz

Maria Clara Bubna – Sobre o Silêncio ou Manifesto pela Voz

Maria Clara Bubna, 20 anos, é estudante do 1° período de Direito na UERJ e integra o Coletivo de Mulheres da sua Universidade.

Ela era – até ele pedir exoneração – aluna do Professor Bernardo Santoro,autor de uma postagem de conteúdo debochado e pra lá de machista feita, publicamente, em seu facebook, e repudiado, recentemente, e com toda a razão, pelo Coletivos de Mulheres da UFRJ, outra Universidade na qual Bernardo leciona.

“Por muitos dias, eu optei por permanecer calada. Talvez numa tentativa de parecer madura (como se o silêncio fosse reflexo de maturidade) ou evitando que mais feridas fossem abertas, eu escolhi, nesse último mês, por vivenciar o inferno em que fui colocada com declarações breves e abstratas e conversas pessoais cautelosas. Mas se tem uma coisa que eu descobri nesse mês é que a maior dor que poderiam me causar era o meu silenciamento, o meu apagamento por ser mulher, jovem, “elo fraco” de toda relação de poder. Eu decidi portanto recuperar minha voz. Esse texto é um apelo a não só o meu direito de resposta, mas o meu direito a existir e me manter de pé enquanto mulher…”

http://jornalggn.com.br/noticia/20-anos-vitima-da-maquina-de-assassinar-reputacoes-de-veja

Livro infantil mostra história de amor entre dois príncipes e princesa que se recusa a casar

 

Livro infantil mostra história de amor entre dois príncipes e princesa que se recusa a casar

“Os Príncipes e o Tesouro”, do professor universitário Jeffrey A.Miles, deve ser o primeiro livro infantil com temática gay da história.  Tudo começa como um conto de fadas típico: o Rei decide que está na hora da filha, Elena, “encontrar um marido”. Mas as semelhanças param por aí. A princesa, logo avisa o pai: “Eu não estou pronta para casar!” Elena é sequestrada por uma bruxa e o Rei, desesperado, lança um desafio aos súditos: Quem salvar a princesa ganhará “a mão” dela. Dois lindos homens começam a busca – não porque querem se casar e sim porque adoram um desafio. Enfrentam vários perigos e se apaixonam. Resgatam Elena, que confessa: quer tudo na vida, menos se casar com um príncipe. O final é feliz: Gallant e Earnest se casam, com direito a cerimônia religiosa.  A história é classificada como infantil mas, pelo apelo e conceito revolucionário, pode ter ser lida por todas as idades e se tornar  um ótimo instrumento para nós, pais, apresentarmos as “novas famílias” aos nossos filhos.

padecernainternet.com/2014/06/19/livro-infantil-mostra-historia-de-amor-entre-dois-principes-e-princesa-que-se-recusa-a-casar/

Garoto cria tecnologia para despoluir oceano

Este garoto criou uma tecnologia capaz de despoluir metade do Oceano Pacífico em 10 anos

O rapaz da foto acima tem apenas 19 anos, mas é responsável por um plano ambicioso apoiado por mais de 100 pesquisadores, cientistas e ambientalistas. O holandês Boyan Slat criou a Ocean Cleanup, uma tecnologia capaz de limpar o lixo do Oceano Pacífico em uma década.

O sistema funciona como uma barreira flutuante que aproveita as correntes oceânicas para bloquear os resíduos encontrados no mar. Nos testes com um protótipo, a barreira foi capaz de coletar plásticos em até três metros de profundidade.

http://info.abril.com.br/noticias/tecnologias-verdes/2014/06/este-garoto-criou-uma-tecnologia-capaz-de-despoluir-metade-do-oceano-pacifico-em-10-anos.shtml

“No Brasil, temos a ideia de que os negros são inerentemente inferiores”

“No Brasil, temos a ideia de que os negros são inerentemente inferiores”

Para estudioso, um dos maiores problemas do racismo é o modo “recreativo” como é encarado

Adilson José Moreira, professor de Direito na Fundação Getúlio Vargas apresentou, no ano passado, sua tese no doutorado de Direito de Harvard Law School sobre a questão racial no Brasil. Sua conclusão acadêmica vai direto ao ponto. “O racismo é um sistema de dominação social e o seu objetivo sempre foi o mesmo: garantir a hegemonia do grupo racial dominante”, disse, durante entrevista concedida ao EL PAÍS. “No Brasil, nós desenvolvemos essa ideia de um racismo recreativo”, diz ele, ao falar sobre os casos de preconceito racial no futebol, por exemplo. Sua tese expõe um país dominado pela hegemonia branca, cheio de preconceitos e muito longe de uma real igualdade racial, embora haja esforços para mudar o quadro. “A percepção é de que o país tem progredido, em função de várias políticas que promoveram a distribuição de renda, como o Bolsa Família, mas essas políticas ainda não conseguiram promover a inclusão social da mulher negra”, explica. Para Moreira, a justiça racial está diretamente ligada à justiça de gênero. “Sem isso nós nunca vamos conseguir chegar à justiça racial”.

http://brasil.elpais.com/brasil/2014/06/21/politica/1403380855_900715.html

Número de refugiados supera a cifra de vítimas forçadas ao êxodo durante a Segunda Guerra

Segundo a ONU, são mais de 50 milhões de refugiados no mundo

Pela primeira vez, o número supera a cifra de vítimas forçadas ao êxodo durante a Segunda Guerra

O número de refugiados e desalojados no mundo em 2013 alcançou os 51,2 milhões, superando pela primeira vez a cifra de vítimas forçadas ao êxodo durante a Segunda Guerra Mundial, anunciou nesta sexta-feira o ACNUR, o organismo da ONU responsável por proteger e ajudar os refugiados.

Um acréscimo de novos refugiados como o observado no ano passado – 2,5 milhões – não era visto desde 1994, o que coincide com a última Guerra das Balcãs e o genocídio de Ruanda, lembrou ao apresentar estas cifras à imprensa, por motivo do Dia Internacional do Refugiado, o alto comissionado para os Refugiados, Antonio Guterres. “Tudo isto significa que não estamos diante de uma tendência de crescimento, mas de um salto abrupto do deslocamento forçado no mundo”, assinalou Guterres.

http://brasil.elpais.com/brasil/2014/06/20/internacional/1403247770_211119.html

O poder da ignorância intencional

O poder da ignorância intencional

Áudio em inglês e legendas em espanhol.

Los niños toman la cocina

Los niños toman la cocina

Que los pequeños de la casa participen en la elaboración de las comidas no solo les hace más felices; les hace más sanos

Para un niño, la cocina es un lugar misterioso. Es un sitio donde entran los mayores y, tras un proceso que envuelve tiempo y una serie de diferentes olores —generalmente agradables— sale comida. Para un padre, o una madre, la cocina es un lugar peligroso. Cuchillos, enchufes, placas calientes, productos de limpieza, todo cosas a las que los niños no deben acercarse, cuanto menos tocar. Sin embargo, el romper esa relación de miedo y misterio es beneficioso para los niños. Enseñarles a cocinar no solo les da un sentido de responsabilidad y les involucra en las tareas del hogar, sino que además, es bueno para su salud.

http://sociedad.elpais.com/sociedad/2014/06/18/actualidad/1403125008_280349.html

Cómo cuidar cuando se sufre de hambre

Cómo cuidar cuando se sufre de hambre

No es sencillo sacar adelante a un niño desnutrido. Tampoco a su madre. Se aíslan. Se abandonan. Se deprimen…
El apoyo psicosocial a ambos es clave para detener la desnutrición.
Una experiencia en el hospital de Madaoua, en Níger

En el hospital de Madaoua había un bebé de cinco meses que llevaba días ingresado. La madre había perdido a dos hijos y la familia del marido consideraba que era culpa de la leche materna, así que decidió no amamantar al tercer hijo. El niño ingresó en el hospital por desnutrición severa con complicaciones médicas. La recomendación de los doctores era que le diera el pecho al mismo tiempo que tomaba la leche terapéutica. El promotor de salud trabajó con esta madre escuchando sus preocupaciones y haciéndole valorar las recomendaciones del médico. Hicimos un par de sesiones con ella y luego vino la familia del marido. Entre todos decidieron que ella le diera el pecho, y también aceptó participar en otras actividades de grupo. Al final de mi visita, pocos días después, ya podíamos ver que el bebé había mejorado mucho, igual que la relación entre la mamá y su hijo.

http://elpais.com/elpais/2014/06/20/planeta_futuro/1403277087_788142.html

Educación elimina la prueba de Selectividad para los extranjeros

Educación elimina la prueba de Selectividad para los extranjeros

• Las universidades estiman que la medida aumentará la demanda
• Los campus esperan más solicitudes de América Latina y el norte de África

El ministro de Educación, José Ignacio Wert, calificó hace un año la Selectividad como una “absoluta anomalía en el panorama internacional” y el “mayor obstáculo” para que la Universidad española amplíe fronteras y reciba a más estudiantes de distintas partes del mundo. Con los cambios incluidos en la reforma educativa, la temida prueba de acceso desaparecerá totalmente a partir del curso 2017-2018. Sin embargo, para los extranjeros, este trámite ya no existe. El Ministerio de Educación la ha eliminado para los casi 7.000 estudiantes que cada año vienen de fuera y se someten a la Selectividad. Las universidades esperan que este cambio aumente la demanda, principalmente de América Latina y del norte de África. Más de 55.000 alumnos extranjeros estudian grados y posgrados en España, según datos de la Unesco. La mayoría proceden de Colombia, Italia, Ecuador, Perú y Marruecos.

El Boletín Oficial del Estado (BOE) publicó el 7 de junio el real decreto que fija los procedimientos de admisión para los grados y elimina ya la prueba “para los estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros”. Este cupo incluye, con matices, a los procedentes de sistemas de la Unión Europea y a quienes estudian en institutos dependientes de otros países, aunque lo hagan en territorio español, como es el caso de los alumnos del Liceo Italiano, por ejemplo.

http://sociedad.elpais.com/sociedad/2014/06/18/actualidad/1403117685_884980.html

Ritalina, a droga legal que ameaça o futuro

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ritalina

Ritalina, a droga legal que ameaça o futuro

A situação é tão grave que inspirou a pediatra Maria Aparecida Affonso Moysés, professora titular do Departamento de Pediatria da Faculdade de Ciências Médicas (FCM) da Unicamp, a fazer uma declaração bombástica: “A gente corre o risco de fazer um genocídio do futuro”, disse ela em entrevista ao  Portal Unicamp. “Quem está sendo medicado são as crianças questionadoras, que não se submetem facilmente às regras, e aquelas que sonham, têm fantasias, utopias e que ‘viajam’. Com isso, o que está se abortando? São os questionamentos e as utopias. Só vivemos hoje num mundo diferente de mil  anos atrás porque muita gente questionou, sonhou e lutou por um mundo diferente e pelas utopias. Estamos dificultando, senão impedindo, a construção de futuros diferentes e mundos diferentes. E isso é terrível”, diz ela.
O fato, no entanto, é que o uso da ritalina reflete muito mais um problema cultural e social do que médico. A vida contemporânea, que envolve pais e mães num turbilhão de exigências profissionais, sociais e financeiras, não deixa espaço para a livre manifestação das crianças. Elas viram um problema até que cresçam. É preciso colocá-las na escola logo no primeiro ano de vida, preencher seus horários com “atividades”, diminuir ao máximo o tempo ocioso, e compensar de alguma forma a lacuna provocada pela ausência de espaços sociais e públicos. Já não há mais a rua para a criança conviver e exercer sua “criancice.

E se nada disso funcionar, a solução é enfiar ritalina goela abaixo. “Isso não quer dizer que a família seja culpada. É preciso orientá-la a lidar com essa criança. Fala-se muito que, se a criança não for tratada, vai se tornar uma dependente química ou delinquente. Nenhum dado permite dizer isso. Então não tem comprovação de que funciona. Ao contrário: não funciona. E o que está acontecendo é que o diagnóstico de TDAH está sendo feito em uma porcentagem muito grande de crianças, de forma indiscriminada”, diz a médica.

http://outraspalavras.net/outrasmidias/destaque-outras-midias/ritalina-a-droga-legal-que-ameaca-o-futuro/

Brasil conquista cinco medalhas na Olimpíada Internacional de Astronomia e Astrofísica

Brasil conquista cinco medalhas na Olimpíada Internacional de Astronomia e Astrofísica

Este foi o melhor desempenho do país na competição

RIO – A equipe brasileira conquistou duas medalhas de prata e três de bronze na Olimpíada Internacional de Astronomia e Astrofísica (IOAA, na sigla em inglês), disputada em Vólos, na Grécia. Este foi o melhor desempenho do país na competição, que terminou neste domingo (4).

Os medalhistas de prata foram Daniel Mitsutani (São Paulo) e Luís Fernando Valle (Guarulhos). E os bronzes ficaram com Fábio Kenji Arai (São Paulo), Allan dos Santos Costa (Bauru) e Larissa Fernandes de Aquino (Recife). Os líderes foram os professores Eugênio Reis (Museu de Astronomia e Ciências Afins, MAST) e Gustavo Rojas (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar).

Fábio, Larissa e Luís Fernando já são veteranos em torneios de conhecimento no exterior. Na Olimpíada Latino-Americana de Astronomia e Astronáutica (OLAA), do ano passado, na Colômbia, as duas estudantes foram prata. Já Arai levou a menção honrosa na última IOAA, sediada no Brasil, em 2012.

http://oglobo.globo.com/sociedade/educacao/brasil-conquista-cinco-medalhas-na-olimpiada-internacional-de-astronomia-astrofisica-9379616

Inglês sem Fronteiras abre inscrições

Inglês sem Fronteiras abre inscrições nesta segunda-feira

Serão oferecidas 6.825 vagas em 43 universidades federais de todo o País

As inscrições do programa Inglês sem Fronteiras começam nesta segunda-feira (9) e se estendem até o dia 2 de julho. Para participar é preciso acessar o site do programa.

Serão oferecidas 6.825 vagas em 43 universidades federais de todo o País. O curso é gratuito.

A relação de universidades pode ser consultada na portaria publicada no Diário Oficial da União da última terça-feira (3).

http://www.geledes.org.br/ingles-sem-fronteiras-abre-inscricoes-nesta-segunda-feira/

MEC abre inscrição para o prêmio Professores do Brasil

MEC abre inscrição para o prêmio Professores do Brasil

As inscrições do Prêmio Professores do Brasil começaram na última segunda-feira (2), e seguem abertas até o dia 15 de setembro. Serão selecionados até 40 trabalhos, oito por região do País. O regulamento e passo a passo da inscrição estão disponíveis no site do prêmio.

A iniciativa selecionará experiências pedagógicas bem-sucedidas desenvolvidas por professores da educação básica e distribuirá R$ 6 mil em prêmios, além de troféus e certificados.

O MEC (Ministério da Educação) informa que os primeiros colocados em cada uma das oito subcategorias, reveladas apenas no dia da premiação, terão um adicional de R$ 5 mil.

http://www.geledes.org.br/mec-abre-inscricao-para-o-premio-professores-brasil/

Sob a lógica do mercado

Sob a lógica do mercado

A especialista em política educacional Nora Krawczyk critica a influência do setor privado e da Economia na Educação
Por Tory Oliveira
Revista Carta na Escola

Existem dois projetos em disputa para o Ensino Médio no Brasil. Um deles pretende oferecer uma educação mais humana, capaz de dar ao aluno subsídios para refletir sobre a sua ação e sobre a sociedade. O outro, oriundo dos setores empresariais, ganhou força na última década com a defesa da formação para o mercado de trabalho. Nesse contexto, a Economia se fortalece como forma de explicar e resolver os problemas da Educação. Argentina radicada há 30 anos no Brasil, Nora Krawczyk, 55 anos, questiona a competência dada à Economia como ciência capaz de dar contribuições para a educação. No recente livro publicado pela Editora Cortez, Sociologia do Ensino Médio: Crítica ao Economicismo na Política Educacional, a professora da Faculdade de Educação da Unicamp defende uma volta das Ciências Sociais, em especial a Sociologia, como forma de analisar e contribuir com os desafios educacionais. Ela recebeu Carta Fundamental em sua casa, em São Paulo, para uma conversa sobre economicismo e a influência do setor privado na Educação no Brasil.

http://www.cartanaescola.com.br/single/show/349

Um tabu incômodo

Um tabu incômodo

Escola pode ajudar na prevenção do suicídio entre jovens, afirma José Manoel Bertolote
Por A Tory Oliveira para revista Carta na Escola

EMBORA A HUMANIDADE conheça o ato de tirar a própria vida desde tempos imemoriais, o tema permanece um tabu e, muitas vezes, escapa ao conhecimento das autoridades de saúde pública. Contudo, para responder à recente alta nas taxas de suicídio, especialmente entre os jovens, o Brasil precisa de uma nova abordagem, mais aberta e preventiva. É o que defende José Manoel Bertolote, de 66 anos, professor do Departamento de Psiquiatria na Faculdade de Medicina da Unesp, em Botucatu, e do Australian Institute for Suicide Research and Prevention, da Griffith University. Referência nacional sobre o tema, Bertolote é autor de O Suicídio e Sua Prevenção, publicado em 2012 pela Editora Unesp, um dos únicos livros disponíveis sobre o assunto no País. Atraído ainda na adolescência pelo que chama de “lado bonito do suicídio”, presente na Literatura e no teatro, o médico ampliou horizontes ao entrar em contato com o drama da morte e do sofrimento daqueles que ficam. Há 25 anos trabalhando com o tema, ele falou a Carta na Escola sobre o aumento dos casos no Brasil, políticas públicas de prevenção e a importância de se estabelecer vínculos afetivos na escola para antever os problemas dos jovens.

http://www.cartanaescola.com.br/single/show/335

Cerrado brasileiro

O refúgio de um terço das abelhas tropicais está ameaçado

O cerrado, que se estende por quase 25% do território brasileiro, abriga 14.000 espécies de flora e fauna identificadas
O cerrado não tem a fama ou a exuberância da Amazônia. Mas a savana brasileira, que ocupa 22% do país (ou 2.036.448 km2), esconde uma das biodiversidades mais ricas da América Latina.

Há cerca de 14.000 espécies de fauna e flora já registradas, e muitas ainda desconhecidas, segundo dados do Ministério do Meio Ambiente. Calcula-se ainda que o Cerrado seja o refúgio de 13% das borboletas e 35% das abelhas dos trópicos.

Nas últimas décadas, o cerrado também se tornou cenário da expansão do agronegócio brasileiro. Mas tal processo trouxe uma série de preocupações expressas por comunidades indígenas e tradicionais, além de especialistas em meio ambiente.

Neste vídeo, os povos do cerrado mostram a importância de cuidar desse bioma de paisagens aparentemente desoladas, mas surpreendentes para quem se dispõe a mirá-las de perto.

Link vídeo:
http://brasil.elpais.com/brasil/2014/06/04/sociedad/1401898807_232986.html

A morte de um menino de 12 anos reabre o debate sobre o ‘bullying’ no México

A morte de um menino de 12 anos reabre o debate sobre o ‘bullying’ no México

Um juiz ordena a Secretaria de Educação Pública proteger uma aluna de 11 anos que denunciou assédio escolar

Linnet sempre teve sobrepeso, por isso estava acostumada que seus colegas a observassem de cima a baixo. No último semestre do ensino médio foi para uma nova escola particular da capital mexicana e foi ali onde os olhares começaram a ser muito mais descarados. Ela tinha 17 anos quando um dos garotos da escola começou a chamá-la de “Ham” [do espanhol “hambre”, que significa fome], conta quase dois anos depois. “Ele dizia que eu sempre devia ter fome porque estava muito gorda. Um grupo de cinco rapazes adotou esse apelido”. “Eles sempre faziam barulho por onde eu passava, se me levantava na aula, a qualquer hora… caí em uma depressão muito grande e comecei a pensar que se era gorda ninguém iria gostar de mim e era melhor eu me matar”. Linnet estava sofrendo assédio escolar, um problema que ganhou notoriedade no México durante as últimas semanas por causa da morte de um menino de 12 anos no último dia 20 de maio em Ciudad Victoria, no Estado de Tamaulipas, no noroeste do país. Héctor foi empurrado no balanço por vários colegas do colégio que depois o arremessaram contra uma parede, o que o deixou em coma durante alguns dias antes de perder a vida.

http://brasil.elpais.com/brasil/2014/06/04/sociedad/1401909988_321009.html

Passe Livre Universitário

Passe Livre Universitário
O programa Passe Livre Universitário é um programa que oferece, aos universitários previamente cadastrados, a possibilidade de assistir gratuitamente aos concertos da Temporada Osesp na Sala São Paulo, ocupando os lugares que estiverem vazios, momentos antes do início dos concertos.

Para participar, o universitário deverá se cadastrar pelo link disponível mais abaixo, nessa página. De posse de seu login e senha, o universitário cadastrado poderá se inscrever nos concertos da semana em curso e nos da semana seguinte, respeitando-se as cotas-limite de Passes Livres definidas para cada concerto, e que serão visíveis ao universitário no ato da inscrição. Feita a inscrição, o inscrito deve, no dia do concerto, cumprir os seguintes passos: (a) se dirigir à Bilheteria do Estacionamento do 1º SubSolo, munido da carteira de estudante universitário, para retirar o seu Passe Livre Universitário; (b) apresentar o Passe Livre Universitário para ingressar no Complexo, a partir de 15 minutos antes dos concertos, através das catracas do Boulevard, de onde serão orientados à Sala Carlos Gomes; (c) aguardar na Sala Carlos Gomes a chamada para a Sala de Concertos, que respeitará a ordem dos números constantes no Passe Livre Universitário, que, por sua vez, serão determinados pela ordem de chegada na Bilheteria; (d) os universitários que eventualmente não sejam chamados para a Sala de Concertos no primeiro momento, poderão assistir ao concerto nos monitores instalados na Sala Carlos Gomes, e poderão ser chamados na 2ª parte do concerto.

Importante! O cadastramento pode ser feito desde já.

CADASTRE-SE E SE INSCREVA PARA UM CONCERTO.

O Brasil aprova um novo plano que quase dobra a verba para a educação

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PNE

O Brasil aprova um novo plano que quase dobra a verba para a educação

Deputados aprovaram nesta terça-feira o dispositivo que garante 10% do PIB para os projetos educacionais em 10 anos. Mas entidades criticam que parte irá para empresas privadas

O investimento na educação pública brasileira deverá quase dobrar nos próximos 10 anos. Nesta terça-feira, a Câmara aprovou o destaque do Plano Nacional de Educação (PNE) que prevê o emprego de 10% do Produto Interno Bruto (PIB) do país na área até 2024. Atualmente, aplica-se cerca de 6%. Com isso, o valor repassado, considerando-se o PIB atual, subirá de cerca de 290 bilhões para cerca de 480 bilhões. O plano, que inclui ainda metas para a universalização da educação em diversos ciclos e um plano de carreira para professores, segue para a sanção da presidenta Dilma Rousseff (PT), que deve aprová-lo.

O texto base do PNE já havia sido aprovado na última semana. Mas os pontos mais polêmicos, destacados para votação em separado pelos deputados, foram discutidos nesta terça. A íntegra do plano aprovado foi comemorada como uma vitória pelos movimentos sociais, que nos últimos três anos pressionaram os parlamentares para que os principais pontos do projeto fossem garantidos. Isso, de fato, aconteceu. Com exceção de um item polêmico: muitas entidades e a oposição criticavam a inclusão de um adendo pelo Senado que prevê como investimento em educação programas como o ProUni e o Fies, que financiam o estudo de alunos pobres em universidades particulares. Isso, segundo eles, assegura que parte dos 10% do PIB acabarão nas mãos de instituições privadas. Os deputados aprovaram a inclusão.

http://brasil.elpais.com/brasil/2014/06/04/politica/1401842250_081986.html

Educação avançou em 88% das cidades

Educação avançou em 88% das cidades

Dados são do levantamento feito pela Firjan.

Veja mais:

http://economia.estadao.com.br/noticias/geral,educacao-avancou-em-88-das-cidades-imp-,1503575