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Centros de Controle e Prevenção de Doenças, desempenho acadêmico, dormir, educação infantil, ensino médio, escola pública, saúde, sono
Escolas começam cedo demais, dizem autoridades americanas
Especialistas afirmam que jovens precisam de mais sono para melhorar a saúde, a segurança e o desempenho acadêmico
RIO – Um novo relatório do Centros de Controle e Prevenção de Doenças (CDC, na sigla em inglês) dos Estados Unidos, publicado nesta quinta-feira, mostra que a prática de programar o despertador para ter cinco minutinhos a mais de sono não é mera preguiça. A maioria dos alunos americanos do ensino fundamental e médio começam seus dias escolares muito cedo e não dormem o suficiente para o desenvolvimento e o sucesso acadêmico, alerta o recente documento.
Menos de uma em cada cinco escolas de ensino médio e fundamental nos EUA começam às 8h30 ou depois – horário recomendado pela Academia Americana de Pediatria com base em uma pesquisa que diz que, na parte da manhã, os jovens precisam de mais tempo para dormir. Os novos dados vêm de uma revisão de pesquisas com cerca de 40 mil escolas públicas de ensino médio, fundamental, ou ambos, durante o ano escolar 2011-12. O novo relatório mostra que em 42 estados, de 75% a 100% das escolas públicas começam antes das 8h30. A hora de início, em média, é às 8h03.