• Sobre
  • Links
  • Outros sites

auá guaraní

~ compilação de notícias relacionadas à educação

auá guaraní

Arquivos da Tag: Luciana Aguiar

Educadores debatem negócios inclusivos sob a perspectiva do desenvolvimento sustentável em São Paulo

09 terça-feira ago 2016

Posted by auaguarani in Cultura, ECA, Educação, Educação Inclusiva, Educador, Experiências, Inovação, Meio ambiente, Profissão, Sociedade

≈ Deixe um comentário

Tags

agenda 2030, desenvolvimento sustentável, empreendedorismo social, Luciana Aguiar, Mohammad Yunus, negócios inclusivos, nobel da paz, Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, ODS, pnud, pobreza, Uma ficção social para a educação: empreendendo na educação por uma educação empreendedora

Educadores debatem negócios inclusivos sob a perspectiva do desenvolvimento sustentável em São Paulo

Redução da pobreza e educação inclusiva foram temas que o Nobel da Paz Mohammad Yunus abordou em evento que teve também participação do PNUD.

Cerca de 70 educadores, diretores e alunos de ensino médio e universitário se reuniram em São Paulo na tarde do último sábado, 6, para debater o papel e a prática do empreendedorismo social na educação brasileira.

O encontro – Uma ficção social para a educação: empreendendo na educação por uma educação empreendedora – foi uma iniciativa da Yunus Negócios Sociais Brasil, com o apoio do Instituto Amani, Unibes Cultural e PNUD.

Para explicar sobre a Agenda 2030 e incluir os ODS na discussão sobre os negócios inclusivos, a gerente de parceria e desenvolvimento para o setor privado do PNUD, Luciana Aguiar, ressaltou que “essa agenda foi feita para todo mundo, visando não deixar ninguém para trás. Dessa forma, ela traz 17 objetivos que são indivisíveis, pois tratam de questões multidirecionais e transversais”.

Leia mais:
http://www.pnud.org.br/Noticia.aspx?id=4363

Assinar

  • Entradas (RSS)
  • Comentários (RSS)

Arquivos

  • julho 2020
  • janeiro 2019
  • novembro 2018
  • outubro 2018
  • setembro 2018
  • agosto 2018
  • julho 2018
  • junho 2018
  • maio 2018
  • abril 2018
  • março 2018
  • fevereiro 2018
  • janeiro 2018
  • dezembro 2017
  • novembro 2017
  • outubro 2017
  • setembro 2017
  • agosto 2017
  • julho 2017
  • junho 2017
  • maio 2017
  • abril 2017
  • março 2017
  • fevereiro 2017
  • janeiro 2017
  • dezembro 2016
  • novembro 2016
  • outubro 2016
  • setembro 2016
  • agosto 2016
  • julho 2016
  • junho 2016
  • maio 2016
  • abril 2016
  • março 2016
  • fevereiro 2016
  • janeiro 2016
  • dezembro 2015
  • novembro 2015
  • outubro 2015
  • setembro 2015
  • agosto 2015
  • julho 2015
  • junho 2015
  • maio 2015
  • abril 2015
  • março 2015
  • fevereiro 2015
  • janeiro 2015
  • dezembro 2014
  • novembro 2014
  • outubro 2014
  • setembro 2014
  • agosto 2014
  • julho 2014
  • junho 2014
  • maio 2014
  • abril 2014
  • março 2014
  • fevereiro 2014
  • janeiro 2014

Categorias

  • Ciência
  • Conferências
  • Dica cultural
  • Educação
    • Ambiente escolar
    • Bullying
    • Conferências, etc
    • EAD
    • ECA
    • Educação Inclusiva
    • ENEM
    • Experiências
    • Gênero
    • Inovação
    • Libras
    • Saúde
      • coronavírus
    • Tecnologias
    • Violência
  • Educador
    • Formação
    • História
    • Idiomas
    • Língua Portuguesa
    • Leitura
    • Profissão
    • Vagas
  • etc
  • Mundo
    • Mercosul
  • Publicações
    • Entrevista
  • Sem categoria
  • Sociedade
    • Afrodescendentes e africanos no Brasil
    • Bolsa Família
    • Cultura
    • Ditadura cívico-militar brasileira
    • Meio ambiente
    • Povos indígenas
    • Preconceito
    • Religião

Meta

  • Cadastre-se
  • Fazer login

Tags

crianças cultura desigualdade social direitos humanos discriminação ECA educação educação infantil Enem ensino médio escola geraldo alckmin gênero impunidade leitura MEC mulher negros polícia militar preconceito professores racismo redes sociais são paulo violência

Blog no WordPress.com.

Privacidade e cookies: Esse site utiliza cookies. Ao continuar a usar este site, você concorda com seu uso.
Para saber mais, inclusive sobre como controlar os cookies, consulte aqui: Política de cookies