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Escola em Brasília oferta ensino de Libras para estudantes surdos e ouvintes

08 terça-feira mar 2016

Posted by auaguarani in Ambiente escolar, Cultura, ECA, Educação, Educação Inclusiva, Educador, Experiências, Formação, Inovação, Profissão, Saúde, Sociedade

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apoio imagético, deficiente auditivo, Distrito Federal, EJA, Escola Bilingue Libras e Português Escrito de Taguatinga, estimulação linguística, jornada em tempo integral, Língua Brasileira de Sinais, língua de instrução, Libras, Mãos que constroem um mundo melhor, ouvintes, Pedagogia Visual, Programa Mais Educação, salas bilíngues, surdos

Escola em Brasília oferta ensino de Libras para estudantes surdos e ouvintes

“A nossa escola está em processo de consolidação”. É assim que a diretora Maristela Batista de Oliveira Bento fala sobre o percurso que a Escola Bilingue Libras e Português Escrito de Taguatinga vem trilhando desde 2013, ano que a instituição deu o pontapé inicial ao projeto político pedagógico “Mãos que constroem um mundo melhor”.

A mudança foi proposta pela Secretaria de Educação do Distrito Federal para que a unidade passasse a ser o polo de atendimento de alunos surdos; antes, esses estudantes se encontravam espalhados em várias unidades da rede.

Com a nova diretriz, a escola passou a atender não só os alunos ouvintes que já frequentavam a escola, como também os surdos, em uma proposta de ensino bilíngue – sendo a Língua Brasileira de Sinais (Libras) a língua materna, e o Português escrito a segunda. A metodologia utilizada, como explica Maristela, é a Pedagogia Visual que prevê aulas ministradas com amplo apoio imagético.

Leia mais:
http://educacaointegral.org.br/experiencias/escola-em-brasilia-oferta-ensino-de-libras-para-estudantes-surdos-ouvintes/

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