Linguagens de programação para crianças completam meio século

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Linguagens de programação para crianças completam meio século

Doodle do Google celebra 50 anos da criação de linguagens de programação infantil como o ‘Logo’, ‘Scratch’ e ‘Alice’

Até não muito tempo atrás falar de informática e, mais concretamente, de programação, era algo reservado aos nerds e pesos pesados da tecnologia. Mas com o passar dos anos ficou comprovado que esta informação não é verdadeira, da mesma forma que os mais jovens parecem nascer ensinados digitalmente para utilizar as novas tecnologias. Em dezembro, as linguagens de programação infantil completam 50 anos e, nesta segunda-feira, o Google celebra meio século da introdução dessa tecnologia no mundo com um doodle comemorativo.

Uma parte dessa nova era com a qual convivemos de forma natural é a programação, que pode ser definida como ciência, mas também como arte pela criatividade implícita que possui. Evidentemente os algoritmos e estruturas de dados têm muito a ver, mas também se consegue a destreza com as ferramentas, e nesse ponto até podemos falar de estilos de programação.

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https://brasil.elpais.com/brasil/2017/12/04/tecnologia/1512373927_807732.html

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Duque de Caxias ganha sua primeira escola pública de música com mais de mil vagas

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Duque de Caxias ganha sua primeira escola pública de música com mais de mil vagas

As notas musicais já começam a aparecer nos muros, assim como o som de alguns acordes no lado de dentro. A partir desta sexta-feira, o bairro Laureano, em Duque de Caxias, na Baixada Fluminense, vai entrar na rota musical da cidade. É que a prefeitura inaugura, às 18h30m, o primeiro conservatório de música do município. O espaço vai oferecer aulas gratuitas da arte para os moradores de toda a Baixada.

— Sempre tive vontade de ter uma escola onde as pessoas pudessem aprender o que eu não aprendi. Toco piano de ouvir. Eu não sei ler uma partitura musical. Eu toco de ouvir mesmo. Isso aqui é uma escola de vida pra mim — declarou Cardoso.

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IBM cria processador quântico, e você pode testá-lo

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IBM cria processador quântico, e você pode testá-lo

Computação quântica é a grande promessa tecnológica do século

Ocorre com os computadores quânticos o mesmo que com o grafeno: mais promessa do que realidade. Utilizando-se de alguns dos estranhos fenômenos da física quântica, essa tecnologia promete deixar para trás as limitações das máquinas atuais, a começar pela revogação da Lei de Moore. Numa certa medida, os computadores de hoje em dia se apoiam na física clássica, de Isaac Newton. Os do futuro irão usufruir a mecânica quântica, o comportamento da matéria no nível subatômico, para ser diabolicamente velozes, versáteis, potentes e seguros.

Milhares de cientistas do mundo inteiro estão de olho nesse futuro, assim como as grandes empresas de tecnologia e até mesmo os serviços de segurança de países como os EUA. Uma dessas empresas é a IBM, que tem uma bagagem histórico nada desprezível em termos de informática. Pesquisadores de seu recém-criado Research Frontiers Institute desenvolveram um processador quântico. Não é o primeiro do gênero, mas é a primeira vez que quase qualquer pessoa poderá testá-lo.

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http://brasil.elpais.com/brasil/2016/05/05/tecnologia/1462438952_059450.html?id_externo_rsoc=Fb_CM

Professora ensina robótica a partir de sucata

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Professora ensina robótica a partir de sucata

Para driblar a falta de kits de robótica na escola, educadora propõe criação de objetos usando garrafas, tampinhas, canudos e outras sucatas

O projeto Robótica Livre é um processo novo para os alunos da EMEF (Escola Municipal de Ensino Fundamental) Almirante Ary Parreiras, em São Paulo. Enquanto a gente não tinha o kit de robótica, trabalhar essa temática com sucata foi um primeiro passo, dado no início de 2015.

Como professora de informática, sempre tive curiosidade em realizar esse trabalho na escola. Por isso, propus aos meus estudantes que pesquisássemos juntos sobre o assunto, assistimos a alguns vídeos no YouTube, consultamos livros específicos sobre o tema, e aí eu fiz uma proposta a eles: “Vamos construir um carrinho movido por um balão de ar?”. Para viabilizar a tarefa, pedi que trouxessem tampinhas e garrafas plásticas de casa e trabalhei as formas geométricas, como o cilindro, e a questão da força. Dei apenas o conceito de como o carrinho deveria ficar quando pronto e falei: “Vocês têm esses materiais. Dá pra fazer”. Aí eles quebraram a cabeça até que conseguiram! Isso foi muito legal, porque apesar dos materiais serem iguais para todos, cada carrinho ficou diferente do outro.

O trabalho foi realizado com alunos do primeiro ao nono ano do ensino fundamental. Os novinhos ficaram encantados com a proposta e foram imediatamente pro chão para testar os carrinhos. Eles entenderam toda a didática por trás, mas o mais marcante é que eles puderam brincar com o brinquedo que eles próprios construíram. Já os mais velhos perceberam que nós conseguimos dar uma finalidade pra aquilo que é chamado de lixo.

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http://porvir.org/professora-ensina-como-fazer-robotica-partir-de-sucata/

Alunos dizem ter sido agredidos por PMs após protesto em escola de SP

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Estudante de 16 anos mostra marcas nas costas (Foto: Arquivo Pessoal)

Alunos dizem ter sido agredidos por PMs após protesto em escola de SP

Estudantes protestavam por melhorias na E.E. Marilena P. Chaparro, em SP.
Diretora foi afastada; Corporação diz que ‘vai analisar as imagens’.

Alunos da Escola Estadual Marilena P. Chaparro, na Zona Oeste de São Paulo, dizem que foram agredidos por policiais militares após uma manifestação em frente a sala da diretora. O caso ocorreu na sexta-feira (11) e foi registrado por alunos. A Polícia Militar informou que “vai analisar as imagens e se constatada irregularidade na conduta policial, tomará as medidas cabíveis”. A diretora da escola foi afastada pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.

Os estudantes dizem que aproveitaram o horário do recreio para protestar por mais ventilação nas salas de aula, acesso à biblioteca e à informática. Após o intervalo, eles decidiram permanecer no pátio protestando em vez de voltar para as salas. A diretora da escola chamou a Polícia Militar, que entrou na escola.

Um vídeo mostra um estudante de moletom azul sendo arrastado por um policial. “Eles entraram achando que estavam entrando na Febem”, disse o aluno de 16 anos que aparece no vídeo, referindo-se à Fundação Casa. “Fui falar com eles que somos alunos. Ele deu uma cacetada no meu rosto e me arrastou.”

Leia mais e assista ao vídeo:
http://g1.globo.com/sao-paulo/noticia/2016/03/alunos-dizem-ter-sido-agredidos-por-pms-apos-protesto-em-escola-de-sp.html

Primeiro dia da Campus Party tem ideias criativas para velhos problemas

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Primeiro dia da Campus Party tem ideias criativas para velhos problemas

Em uma das longas mesas tomadas por PCs e laptops na Campus Party, encontro tecnológico que começou nesta terça-feira (26) em São Paulo, sobressaía-se uma comprida antena. Na base do dispositivo, uma placa anunciava: conexão sem fio por um dia a R$ 15; pelos seis dias de evento, R$ 40.

O serviço de wi-fi improvisado foi uma das maneiras encontradas pelos “campuseiros” para contornar problemas recorrentes no encontro, que este ano deve receber cerca de 120 mil visitantes, segundo estimativa da organização. Para acessar a rede oficial do evento, é preciso conectar cabos de rede ou pedir ajuda a colegas que lançam mão de roteadores e abrem conexões privadas sem fio.

A ideia de abrir um ponto de acesso e cobrar pela conexão partiu de um grupo de três amigos, sócios em uma empresa que desenvolve sistemas para web em Ribeirão Preto, interior de São Paulo. “Nossa antena é capaz de enviar sinal para uma boa parte do acampamento”, disse Caio Tarifa, 24. “Depois de cobrir os custos, todo o lucro que obtivermos será doado para uma instituição de caridade.”

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http://www1.folha.uol.com.br/tec/2016/01/1733936-primeiro-dia-da-campus-party-tem-ideias-criativas-para-velhos-problemas.shtml

Ocupação de escola na Cracolândia quer ‘inaugurar’ sala de leitura

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Ocupação de escola na Cracolândia quer ‘inaugurar’ sala de leitura

Alunos tentam impedir transferência do Ensino Médio para unidade distante e usar salas de leitura e informática que estão trancadas

Pessoas dormem e consomem drogas sem chamar atenção de ninguém ao lado da Escola Estadual João Kopke, em Campos Elísios, centro de São Paulo, uma das unidades ocupadas pelos estudantes nesta segunda-feira. No portão, cartazes em cartolina contra a reorganização anunciada pelo governo Geraldo Alckmin (PSDB) na rede estadual.

Os estudantes se inspiraram na ocupação da Escola Estadual Fernão Dias, em Pinheiros, uma das áreas mais nobres de São Paulo. Em vez da corrente de policiais em volta do prédio, no entanto, apenas duas viaturas acompanhavam o movimento do outro lado da rua da escola na Cracolândia.

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http://www.cartaeducacao.com.br/reportagens/ocupacao-de-escola-na-cracolandia-quer-inaugurar-sala-de-leitura/