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~ compilação de notícias relacionadas à educação

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Arquivos da Tag: Francês

Assim é o mapa do mundo de acordo com os idiomas que estudamos

09 segunda-feira maio 2016

Posted by auaguarani in Cultura, Dica cultural, ECA, Educação, Educação Inclusiva, Educador, ENEM, Formação, Idiomas, Língua Portuguesa, Mercosul, Mundo, Profissão, Sociedade, Tecnologias

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alemão, aplicativo, aspectos sócio-culturais, Duolingo, espanhol, estudar idiomas, Francês, idiomas, imigração, inglês, italiano, línguas oficiais, português, proximidade geográfica, sueco, turco

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Assim é o mapa do mundo de acordo com os idiomas que estudamos

Com mais de 120 milhões de usuários em todo o mundo, o aplicativo Duolingo faz parte da oferta de recursos gratuitos em que nos apoiamos para aprender um idioma. Os espanhóis, já se sabe, têm fama de não dominar muito bem essa matéria – principalmente o inglês -, mas, como são os outros países? O que motiva, por exemplo, um anglo-saxão a aprender outro idioma e qual ele escolhe?

Essas e outras perguntas foram levantadas pelo Duolingo, em uma investigação que realizou nos 194 países em que está presente. Os resultados, publicados no último 5 de maio em seu blog, alternam dados mais previsíveis – os estudantes de inglês ganham por goleada – com outros curiosos: o idioma mais estudado na Suécia é o sueco, e 60% dos usuários da Jamaica e de Trinidad e Tobago estão dando duro para aprender a gramática espanhola.

Para desenvolver o estudo, o aplicativo tomou como referência a atividade diária dos usuários durante três meses, e com ela, elaborou vários mapas que ilustram os idiomas eleitos como primeira ou segunda opção em cada país: 116 – entre eles, Espanha, a maior parte da América Latina, África e Ásia – escolhem o inglês. O francês tem menos entusiastas – primeira opção em 35 países -, assim como o espanhol, com 32.

Leia mais:
http://brasil.elpais.com/brasil/2016/05/07/internacional/1462632018_064743.html

Falar só um idioma é o analfabetismo do século 21?

09 segunda-feira maio 2016

Posted by auaguarani in Cultura, Dica cultural, ECA, Educação, Educação Inclusiva, Educador, ENEM, Formação, Mercosul, Mundo, Profissão, Sociedade

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analfabetismo, árabe, chinês, comunicação, espanhol, ferramenta de trabalho, Francês, futuro profissional, idioma nativo, idiomas, imersão em idiomas, inclusão, inglês, línguas, mandarim, mercado profissional, mundo interconectado, redes sociais, russo, século 21

Falar só um idioma é o analfabetismo do século 21?

Em 2013, ao participar da Conferência da Sociedade Asiática do Idioma Chinês, em Boston, nos Estados Unidos, Gregg Roberts não imaginava que aquele momento o transformaria em celebridade global em sua área de atuação.

Ele apresentava o programa de imersão em idiomas que comanda no pequeno e conservador Estado de Utah quando disse: “O monolinguismo é o analfabetismo do século 21″.

A plateia aplaudiu, especialistas tomaram nota e leigos começaram a ver a frase pipocar nas redes sociais.”Esse é o tipo de frase que você apenas diz sem pensar na repercussão”, afirma Roberts.

Leia mais:
 http://www1.folha.uol.com.br/educacao/2016/05/1769097-falar-so-um-idioma-e-o-analfabetismo-do-seculo-21.shtml?cmpid=compfb

Inscrições para a Olimpíada Internacional de Matemática sem Fronteiras estão na última semana

08 sexta-feira abr 2016

Posted by auaguarani in Ambiente escolar, Ciência, Cultura, ECA, Educação, Educação Inclusiva, Educador, Experiências, Inovação, Mundo, Profissão, Sociedade

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alemão, alunos, competição, ensino fundamental, ensino médio, escolas públicas, espanhol, Francês, inglês, inscrição, italiano, método de resolução, Ministério da Educação da França, Olimpíada Internacional de Matemática sem Fronteiras, programa de intercâmbio científico, Rede do Programa de Olimpíadas do Conhecimento

Inscrições para a Olimpíada Internacional de Matemática sem Fronteiras estão na última semana

Última semana para as inscrições para a Olimpíada Internacional Matemática Sem Fronteiras (MSF), competição em equipes para estudantes do fundamental 1 e 2 e ensino médio. A prova será realizada no dia 15 de abril, na própria escola inscrita. A ficha de inscrição está disponível no site: www.matematicasemfronteiras.org.

Não há limites para a quantidade de classes das escolas interessadas em participar, mas cada classe terá um único time. As inscrições para escolas públicas são totalmente gratuitas.

Criada em 1989 pelo Ministério da Educação da França, a competição envolveu em 2015 mais de 200 mil alunos de 28 países, sendo 30 mil brasileiros. A prova é aplicada em 9 diferentes idiomas.

Leia mais:
http://www.cenpec.org.br/2016/04/07/inscricoes-para-a-olimpiada-internacional-de-matematica-sem-fronteiras-estao-na-ultima-semana/

Programa de bolsas da ONU para lideranças indígenas tem inscrições abertas

01 terça-feira mar 2016

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ACNUDH, Alto Comissariado da ONU para os Direitos Humanos, bolsa de estudo, comunidades indígenas, espanhol, Francês, inglês, lideranças indígenas, ONU, povos indígenas, russo

Indígena da etnia Bororo Boé durante os Jogos Mundiais dos Povos Indígenas. Foto: Agência Brasil/Marcelo Camargo

Indígena da etnia Bororo Boé durante os Jogos Mundiais dos Povos Indígenas. Foto: Agência Brasil/Marcelo Camargo

Programa de bolsas da ONU para lideranças indígenas tem inscrições abertas

Formação voltada para representes indígenas está disponível em quatro idiomas: espanhol, inglês, francês e russo. Prazo de candidatura para programa em espanhol, inglês e francês é dia 30 de abril.

O programa de bolsas da ONU para representantes indígenas está com inscrições abertas, para sua edição 2017. São quatro as possibilidades de bolsa: para falantes do espanhol, inglês, francês e russo.

O programa de treinamento, promovido pelo Alto Comissariado da ONU para os Direitos Humanos (ACNUDH), busca ampliar o conhecimento e as competências dos representantes dos povos indígenas sobre os instrumentos e mecanismos de proteção dos direitos humanos para a sua utilização e atuação internacional. No final da formação, os participantes indígenas são incentivados a compartilhar os conhecimentos transmitidos e treinar suas respectivas comunidades ou organizações indígenas.

O prazo para se inscrever na edição de 2017 é 30 de abril de 2016, exceto para o programa em russo, cujo prazo é 15 de maio.

Leia mais:
https://nacoesunidas.org/programa-de-bolsas-da-onu-para-liderancas-indigenas-tem-inscricoes-abertas/

Com professores refugiados, curso promove troca de experiências culturais e ensina idiomas

22 segunda-feira jun 2015

Posted by auaguarani in Afrodescendentes e africanos no Brasil, Bolsa Família, Cultura, Educação, Educação Inclusiva, Educador, Experiências, Formação, História, Idiomas, Inovação, Leitura, Mundo, Preconceito, Sociedade

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abraço cultural, adus, congo, cultura, Francês, inglês, Instituto de Reintegração do Refugiado Brasil, intercâmbio cultural, refugiados, são paulo, síria

Com professores refugiados, curso promove troca de experiências culturais e ensina idiomas

Perseguido político e pela violência no Congo, Alphonse Nyembo deixou o país de origem há três anos e dará aulas de inglês durante o projeto

Há três anos, Alphonse deixou o Congo para recomeçar a vida nas ruas de São Paulo. Aqui, o jovem formado em Letras, à custa da própria sorte, decidiu voltar à sala de aula para estudar Engenharia e, com isso, ter mais oportunidades na difícil busca por emprego.

Recentemente, também terminou um curso de mecatrônica, que o capacitou a trabalhar em uma assistência técnica de aparelhos eletrônicos. Na atribulada rotina, ainda é professor de inglês e francês. Alphonse será um dos participantes do projeto Abraço Cultural, que permite a troca de experiências, valorização, além de proporcionar renda para profissionais em situação de refúgio no Brasil.

…
Desenhado pela plataforma social Atados em parceria com o Adus – Instituto de Reintegração do Refugiado Brasil, o projeto tem como missão proporcionar a vivência de aspectos sociais, por meio do intercâmbio cultural proporcionado pelas aulas.

Leia mais:
https://catracalivre.com.br/geral/cidadania/indicacao/com-professores-refugiados-curso-promove-troca-de-experiencias-culturais-e-ensina-idiomas/

6 apps grátis que vão te ajudar a aprender novos idiomas

11 segunda-feira maio 2015

Posted by auaguarani in Cultura, Educação, Educação Inclusiva, Educador, Formação, Idiomas, Mundo, Sociedade, Tecnologias

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AccelaStudy, alemão, aplicativos, Babbel, Biscuit, dicionários, Duolingo, espanhol, Francês, idiomas, indonésio, inglês, mindSnacks, tradução, turco, Veelingo, vocabulário

6 apps grátis que vão te ajudar a aprender novos idiomas

Com esses aplicativos, o usuário ganha, pelo menos, uma noção básica de uma outra língua – e sem gastar nada

Não importa se você ainda não fala inglês ou se está querendo ousar a aprender a se comunicar em línguas mais improváveis, como sueco, indonésio, turco ou árabe: dá pra sair do zero sem precisa gastar dinheiro. A internet e as lojas de aplicativo estão cheias de produtos e serviços que ensinam idiomas de graça e que podem ser instalados no celular, pra você praticar em qualquer hora ou lugar. A oferta desse tipo de app é tão grande que fica difícil saber quais são os mais legais. Por isso, selecionamos os melhores. Confira:

MindSnacks
Plataforma: iOS
Por que é legal: lembra aquele papinho de “você vai aprender brincando”? É mais ou menos por aí. Apesar de ser meio direcionado ao público infantil, nada impede que gente grande aprende com esses apps. São vários, um pra cada idioma, além de disciplinas como matemática e geografia, por exemplo.
O problema: os apps ensinam outros idiomas a partir do inglês, então você já precisa ter alguma noção dessa língua.

Duolingo
Plataforma: web, Android, iOS
Por que é legal: porque é muito completo e está disponível em muitos idiomas. Ensina vocabulário e gramática avançados, além de pronunciação e compreensão do idioma, e ensina inglês, português, francês, alemão e italiano. O mais legal são as áreas de imersão, em que é possível ajudar a traduzir documentos em outras línguas e obter revisões sobre as traduções que você fez.
O problema: nenhum!

Babbel
Plataforma: iOS, Android, Windows Phone
Por que é legal: é um dos melhores, mais populares apps de ensino de idiomas e tem apps para aprender não apenas as línguas mais populares, como inglês, espanhol, francês e alemão, mas também turco, sueco e até indonésio.
O problema: o método, na minha opinião, é meio devagar pra quem já tem uma noção, ainda que básica, do idioma que quer aprender. Mas se você está partindo do zero, isso não deve ser um problema.

Beelingo
Plataforma: iOS, Android
Por que é legal: é diferente dos outros – funciona melhor pra quem já é estudante de inglês e está procurando material alternativo para aperfeiçoar a habilidade na língua. Tem dicionários, livros e jogos que ajudam a aprender.
O problema: a interface não é tão intuitiva quanto a dos outros.

AccelaStudy
Plataforma: iOS
Por que é legal: te ajuda a memorizar palavras através de um método que exibe cartões com o vocabulário e está disponível em mais de 18 idiomas diferentes. É excelente para o aprendizado de vocabulário e para aperfeiçoar a pronunciação.
O problema: ele é meio feinho.

Biscuit
Plataforma: iOS, Android
Por que é legal: ele é focado exclusivamente no ensino e fixação de novo vocabulário em inglês. É uma espécie de dicionário que roda no background do celular e exibe automaticamente, na barrinha lá em cima, a definição pra palavra que você copiar pra área de transferência.
O problema: é preciso criar uma conta pra usá-lo, o que é meio estúpido.

5 maneiras de aprender francês online e de graça

11 segunda-feira maio 2015

Posted by auaguarani in Cultura, Educação, Educador, ENEM, Formação, Idiomas, Mundo, Sociedade

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Francês, grátis, idiomas

5 maneiras de aprender francês online e de graça

Você assiste a filmes franceses e se encanta com o sotaque dos atores? Vai fazer um mochilão pela França em breve? Ou quer dar um up no currículo? Seja qual for o motivo, saiba que você pode aprender o idioma sem sair de casa! A desculpa “não consigo estudar porque é muito caro” não tem vez aqui. O Catraca Livre selecionou cinco maneiras para começar o francês neste instante, online e de graça:

FrancêsZero
O site FrancêsZero oferece conteúdo em podcasts, em módulos básico e intermediário, exercícios e atividades com música para quem está começando ou possui certo conhecimento do francês.

Babbel
O site Babbel disponibiliza curso de francês totalmente de graça. A plataforma possui mais de 1 milhão de usuários e tem um método de ensino e aprendizado diferenciados. Por lá, também é possível aprender inglês, espanhol, italiano, sueco, português brasileiro e alemão.

Wikilivros
A página do Wikilivros de francês contém seis lições para você fixar o aprendizado. O nível das atividades é o básico. Além disso, há textos sucintos sobre a gramática do idioma.

Le Journal en Francais Facile
São podcasts para baixar gratuitamente pelo iTunes. Com este recurso, o estudante consegue ouvir notícias apresentadas de maneira acessível.

BBC Languages
O BBC Language oferece jogos, exercícios, vídeos, áudios e outros materiais em um curso de idiomas online e gratuito. No entanto, é preciso dominar o inglês para compreender as aulas.

Leia mais:
https://catracalivre.com.br/geral/web-educacao/indicacao/5-maneiras-de-aprender-frances-online-e-de-graca/

Français sans Frontières

23 domingo nov 2014

Posted by auaguarani in Cultura, Educação, Educador, Formação, Idiomas, Mundo

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Francês, idiomas sem fronteiras

Français sans Frontières

Inscrições
Se você deseja participar do curso online Français sans Frontières, acesse a página isfaluno.mec.gov.br.

No sistema IsF Aluno, leia as instruções da área Curso Online e siga o direcionamento para realizar seu cadastro.

Atenção!
A sessão curso online só estará disponível no sistema quando o período de inscrição estiver ativo. Fique atento ao edital para saber mais.

http://isf.mec.gov.br/frances/pt-br/inscricoes

Falha no link para o curso de Frânces grátis FrancoClic

04 terça-feira mar 2014

Posted by auaguarani in Formação, Idiomas, Sociedade

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curso fratuito, Francês

Resposta à queda do site FrancoClic

Na última sexta-feira (17) divulgamos em nossa fanpage a iniciativa de educação social good FrancoClic, criada pelo Ministério da Educação em parceria com a embaixada da França no Brasil. Devido à super repercussão positiva e aos inúmeros acessos, tanto o nosso site quanto FrancoClic saíram do ar. Logo, começamos a trabalhar para resolver a volta da nossa plataforma e também fomos atrás de respostas sobre a queda do site FrancoClic.

Entramos em contato com a Embaixada da França no Brasil e também com o Ministério da Educação. Resultado: descobrimos que o site já está fora do ar há algum tempo e o link divulgado era um atalho para o site, que também saiu do ar assim que descoberto. Além disso, também ficamos sabendo que o FrancoClic não está mais funcionando por falta de equipe para manutenção do projeto. O portal já reunia bastante conteúdo para os interessados em aprender, mas algumas seções estavam um pouco desatualizadas.

Então, resolvemos ir atrás dos responsáveis para pedir que eles avaliassem a situação, contando que muitos brasileiros ficaram interessados em estudar o idioma e que a iniciativa, além de incentivar e disseminar uma nova cultura no nosso país, contribui para a educação, pois oferece acesso gratuito e ao alcance de todos. 

Por fim, fomos atrás de outras iniciativas que ensinam o mesmo idioma pela internet e gratuitamente. Encontramos o Aprendendo Francês, BBC Language, Bounjour France e o French Spanish Online. Além disso, o site de notícias TV5 Monde pode te ajudar a alavancar o estudo da língua, pois reúne textos, áudios e vídeos de atualidades direcionados a estudantes por nível de conhecimento. Também descobrimos doze aplicativos que ajudam no ensino de diversos idiomas, entre eles o francês.

Conhecimento gratuito na internet ao alcance de todos é super social good. Já reunimos diversas ações na categoria Aprendizado online e vamos continuar atualizando. Conhece alguma ação que não está lá? Envie pra gente! 

Nós acreditamos que temos o poder na ponta dos dedos. Então, que tal se juntar a nós e agir a favor da volta do FrancoClic? Curta, comente e espalhe esse post em suas redes sociais. Vamos informar o Ministério da Educação o pedido de todos e torcer para que avaliem a possibilidade de colocar no ar o projeto novamente. 

http://socialgoodbrasil.org.br/2014/resposta-queda-site-francoclic

 

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