Estudantes de escola indígena ficam sem aula por até um mês

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Estudantes de escola indígena ficam sem aula por até um mês

Hoje é o Dia do Índio. Mas há pouco para comemorar para os Tremembé, sobretudo para os alunos indígenas

Itarema. Sempre durante as comemorações do Dia do Índio os estudantes têm uma programação especial na demonstração de costumes e hábitos da etnia Tremembé. Porém, o dia de hoje é incerto com relação à normalidade da Escola localizada em Almofala.

Tradição se conflita com Ensino convencional
Alunos da Escola Indígena Maria Venâncio, em Almofala, neste município, chegam a ficar sem aula por até um mês. A explicação seria a quebra constante do ônibus de transporte Escolar, inclusive em fevereiro, que conduz os estudantes de diversos aldeamentos da etnia.

Na semana passada, os alunos voltaram a ficar sem aula porque o problema tornou a acontecer, prejudicando o calendário Escolar. Embora a unidade atenda Alunos do Ensino médio, os mais prejudicados são os do Ensino fundamental.

Leia mais:
http://www.todospelaeducacao.org.br/educacao-na-midia/indice/37767/estudantes-de-escola-indigena-ficam-sem-aula-por-ate-um-mes/

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Goiás pressiona escolas ocupadas com a suspensão do início das aulas

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Calendário escolar, ECA, escolas públicas, estudantes, Goiás, ocupações, organizações sociais, reintegração de posse, secundaristas

Goiás pressiona escolas ocupadas com a suspensão do início das aulas

Calendário escolar tem início nesta quarta em todo o Estado, exceto nas 25 ocupadas

O governo do Estado de Goiás decidiu que as 25 escolas que estão ocupadas desde o ano passado por estudantes não terão o calendário escolar se iniciando nesta quarta-feira, como as demais 1.175 unidades estaduais. No final do ano passado, secundaristas de diversas cidades goianas começaram a ocupar suas escolas, em um movimento similar ao que os estudantes paulistas realizaram. No centro-oeste do Brasil, a resistência se dá contra o plano do Governo de passar a administração das escolas públicas para Organizações Sociais (OSs), algo comum nas áreas da saúde e cultura, mas inédito na educação no Brasil.

Segundo a secretária de Educação de Goiás, Raquel Teixeira, os estudantes das escolas ocupadas que quiserem iniciar as aulas como as demais, podem ser transferidos para unidades próximas. Do contrário, deverão esperar a escola ser desocupada. Na semana passada, a Justiça acatou um pedido de reintegração de posse de três escolas do Estado, que terão 15 dias para serem desocupadas. Teixeira espera que esse movimento abra jurisprudência para que as demais unidades sigam o mesmo caminho da desocupação.

Leia mais:
http://brasil.elpais.com/brasil/2016/01/20/politica/1453306541_810398.html

Calendário escolar sofre mudanças após ocupações e greve em 2015

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aulas, Calendário escolar, carga horária, dias letivos, escolas estaduais, modalidade de ensino, ocupações

Calendário escolar sofre mudanças após ocupações e greve em 2015

Escolas estaduais deverão ter, no mínimo, 200 dias letivos.
Se houver necessidade, alunos poderão ter aulas aos sábados.

O calendário escolar para o ano letivo de 2016 foi divulgado nesta quarta-feira (6) e determinou que as aulas começarão no dia 15 de fevereiro. Com isso, alunos de escolas ocupadas com reposições de aulas em janeiro terão pouco tempo de férias.

O primeiro semestre será encerrado no dia primeiro de julho, o segundo semestre começará no dia primeiro de agosto e deve seguir até o dia 20 de dezembro.

A resolução ainda diz que as escolas estaduais deverão organizar o calendário garantindo o mínimo de duzentos dias letivos e a carga horária prevista para cada nível e modalidade de ensino. Os alunos poderão ter aulas aos sábados, caso haja algum problema e não seja cumprido o mínimo de aulas em dias úteis.

Leia mais:
http://g1.globo.com/sao-paulo/escolas-ocupadas/noticia/2016/01/calendario-escolar-sofre-mudancas-apos-ocupacoes-e-greve-em-2015.html